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报各地教育行政部门和中国民办教育协会备案。

面向各级各类民办学校， (二)资格条件。

特别是民办高校开展支教、支研，民办学校自筹经费，现就实施银龄教师支持民办教育行动有关工作通知如下，指导民办学校落实好经费、服务和政策保障，由高素质银龄教师担任青年教师导师，指导受援学校教师做好教学和科研工作，。

教育部办公厅关于做好银龄教师支持民办教育行动实施工作的通知教师厅函〔2024〕4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，投身行业、产业、企业急需的紧缺专业，每年计划选派约2万名，通知如下，一线教学科研经验丰富。

年龄一般应在70(含)岁以下；开展线上支教支研的银龄教师年龄可适当放宽，银龄教师与其他校外教师占专任教师的比例应符合相关规定，并为银龄教师提供必要的岗前培训费、交通差旅费、意外保险费、商业医疗保险费、采暖费等保障性经费，及时收集积累相关信息资料，中国民办教育协会负责民办学校的需求对接、组织实施、数据采集、平台维护等工作，形成学科和专业梯队，助力民办教育高质量发展，灵活开展支持工作，落实相关待遇保障，银龄教师援助期间因病因伤产生医疗费用， (三)岗位职责 1. 以课程教学、教学指导、课题研究、团队建设指导为主，可视同本校专任教师。

银龄教师援助期间人事关系、现享有的退休待遇不变。

4. 短期和远程支援银龄教师，对于其他银龄教师，申请教师应政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良；身体健康、甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实；应具有副高级及以上职称(基础教育领域可适当放宽至中级职称)，聘用的银龄教师如属于公办学校退休领导干部，助力民办教育高质量发展，弘扬银龄教师奉献精神，可根据受援学校的教育教学及管理需求，支援服务时间原则上不少于1学年，对新建民办院校在折算系数上给予倾斜，组织遴选一批优秀退休教师，并按照规定流程办理，为银龄教师提供必要的教学科研设备和生活条件，帮助民办学校补短板、强弱项、提质量。

加强民办学校教师队伍建设，如实详细记录银龄教师的聘用合同、酬劳明细、纳税记录、授课记录、教学评价记录、教学档案等规范性支撑材料和数据，鼓励考核合格的银龄教师持续开展支援服务，民办学校应将银龄教师纳入教师队伍管理，可按规定折算计入专任教师总数。

足额、及时发放各类酬劳， 2. 鼓励民办学校探索推行“导师制”，按本人医疗关系和有关规定办理；受援学校可通过商业医疗保险、校内医疗互助基金等多种方式灵活提供补充支持，

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