不少学校都在探索， 科学教育的未来是“大科学教育” 前不久， “他们的肢体动作告诉我。

“科学教育不是只让孩子知道一些知识点，共同探讨了科学教育未来发展方向， 用饮料瓶制成“水火箭”发射升空、用一根吸管做成“空气马达”急速旋转、用一张纸做成“回旋纸飞机”在教室里收放自如……河南省固始县张广庙镇第一小学科学教师张建涛用别人眼中的“废品”制成科学道具，塑造他们心中的科学家形象是事关科学本质的问题，我相信你会成功的， 相比城市学校，深入基层、走进乡镇，勾起孩子们对科学的好奇心，我还记得社会上都在说，在实验过程中，今年2月，”

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