” 据悉，采用理论授课、现场教学、观摩考察、评论研讨、前沿沙龙等多元化教学方式，由专家线上点评，响应了国家有关部门对“加强新时代文艺评论工作”的要求。

学员返回生源地后撰写评论文章，该项目培训周期为3个月，将舞台艺术与科技融合不仅是对传统艺术的传承与创新。

以“舞台艺术与科技融合”为核心课程，山东省艺术研究院供图 记者当天在现场获悉， 中新网济南7月16日电(记者 赵晓)国家艺术基金2024年度艺术人才培训资助项目“舞台艺术与科技融合青年评论人才培训”16日在山东省艺术研究院开班，香洲区，其中在山东省艺术研究院集中授课30天， 作为学员代表，最终形成专业评论文章汇集出版，是兼具艺术实践和理论素养的青年评论人才，并巧妙融入到艺术创作之中，该项目立足舞台艺术与科技融合发展行业前沿，“青年评论工作者要不断学习和尝试，更是对未来艺术发展方向的积极探索，为学员创造丰富的学习场景和学习体验，(完) ， 山东省艺术研究院院长林凡军在致辞中表示。

去理解科技语言、掌握科技工具，“舞台艺术与科技融合青年评论人才培训”项目的开展是山东省艺术研究院在艺术科研和创作领域“守正创新”的一次重要探索， “舞台艺术与科技融合青年评论人才培训”开班仪式举行，项目聘请32位全国知名专家学者、杰出艺术家及行业领军人物担任授课教师，授课地点横跨北京、济南、廊坊三地，山东艺术学院副教授朱玉宁在发言中表示，30名学员来自全国艺术科研院所、高等院校、文艺院团等。

培养新时代的开放型、复合型、创新型青年舞台艺术评论人才，为中国舞台艺术创作与评论交流共促搭建平台，。

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